山有木兮

【五十五星】UlyssesNathaniel College（01）

◎UN学院里的意识体日常可爱的小故事第一章回，中长篇偏CP向，兔鹰兔无差，无擦边球请放心观看（。）

◎五十五星组半现实拟人，可能有其他CP，旧稿（剧情发展很明显啦，再有看不懂她们在做什么的就扬了／生草），无性别，无固定时代，非典型学院设定，不存在普通人设定，人均意识体阿巴，有私设。灵感来源：《Last Kiss》

      天光初显。碧落之下，洋流与远岸的交界之地，和风飘拂而过，柔韧若丝的海浪绵延起伏，圆润的漪澜转瞬即逝，日光在其上浮跃，一片灰岩包裹的宝石般的深蓝颜色，无止尽地流转着，愈远愈显轻淡模糊，在地平线处流入寥阔的晴空，水色落进了天光，万物明朗而温柔。近处，浪涛淘洗着湿沙，于林立错落的礁石间冲撞嘶鸣，喧哗躁动，鼓胀起无数乳白色的细碎泡沫，胡乱发泄着激怒不安的自然感情，绝非安定，变幻无常。

      ——实则自然界的一切声响，衬得景色更为沉寂。

      兔子将目光敛回，低下生有一双雪色兔耳的脑袋，眼睑微垂，默默取下白桦木架上横搁着的一本牛革日记，一并塞进桌底收纳箱内，最终“咔嗒”一响，反手扣紧以细丝竹篾拗折编织的箱盖。

      由窗隙逸来的潮润海风涌入她衣领，烈烈作响，扯低兔子略为松垮的绯红方格对襟，露出半寸净白锁骨凸起的轮廓。她抬首四顾，房间仅不足二十平方米，极其狭窄逼仄，四壁铅灰色的瓷砖阴冷潮湿，黏附一层沾染尘埃、拭之不去的水珠，像一股迷濛的柴烟，使人肺腑不适。门框上方嵌有一块纹金橡木薄板，木上写刻着她的名姓，标志她属于这里——“C·China”。

      像所有初至异地的旅人一样，兔子立起身子，定定神，方觉思绪清明流畅，不自觉添上些欣快的滋味，心潮翻涌激荡，难以平静。环境生疏冷漠。但在某种意义上，陌生也就意味着未知与探索，极易引发年少者急于求知的那一点不可言说的心绪。她笑将起来了。

      是了，正是明媚得无可方比的光阴岁月，柔润得如一块浑然无痕的天然琥珀。在昨日，她才刚匆匆打点好行装，肩负包裹，搭乘轨上运转的蒸汽火车，在车厢内僵冷如铁的硬座上睁着眼直卧了一路，度过十二小时寂寞乏味的长途，终于到达了终点站——这所坐落于沧海之畔的异国著名学院，UlyssesNathaniel。

      她又叠齐被褥，以指面揉平棉绒上挤压出的褶皱，偶然抬眼时，学院角隅建筑殖民时期风格的朴实尖顶便跃入眼帘，宛然斜支着长空，两三流云从容飘荡而过。无须华泽点染，细工雕琢，礁岬与远海，沙岸同天风，俯仰间，已可相衬为极佳的风光，日光凝晖溢出群岚，天气温煦而动人。

      没有一句诗能说明那种阳光之下一刹而逝的微妙感印。

      置身于身心愉快的境况之下，兔子以一种相当轻捷的行止，完成了收拾行装大任，顺手极具种花特色地在窗台栽下一两盆菜，革质书包肩带下垂，轻柔地陷入右肩。具备错综复杂原木纹理的房门，被轻手轻脚地推开，门与门框间启成一条细缝，渐次宽阔，旋刻，兔子略显身量不足的意识形态自门后掠出，俨然从从容容地步过大理石砖走廊。

      穿越长廊，走下蜿蜒延伸的旋转楼梯，像挪移至了鲜活的现实，学院错落有致、别具一格的建筑态势朗然入目。

      兔子所住的宿舍楼正对着一处以古朴砖石围砌成界的中世纪格调圆坛，砖沿镌有深达一寸的暗棕纹路，像风干的化石。圆坛正中依势怀揣杂然相间的山桃草与鸢尾等各色花木，颜色盛烈明丽，洋溢着极尽嫣然欢喜的姿态。广阔的页岩砖道上，其他学生腋下或挟书本，或紧夹提包，三五群集，一面走一面嬉笑闲聊，零零碎碎地谈论着使人欢笑的话题；没有人留心到兔子。

      兔子在酽白光洁的石英门前驻足，身背革包，踟蹰片刻，稍显几分局促不安，然而旋刻，浑身立即松快下来，足步极轻巧地翻越三级台阶，稳稳踏上坚实的地面。一种十分奇特温热的潺潺伏流，自她心上淌过，像春秋的烙印。

      她似乎忽然从中获取了某种力量，满怀希望地抬首，目光四处流转，反复记忆着这全新而别致的另一世界。来往不息的人流，与远东全然不同的衣饰，包括珠网饰边，平纹细布，薄纱礼服，围巾与貂衣，俱令人感到新鲜。很少人穿院服，兔子看上去的确像一个异类。

      盯着拥挤耀目的人群，兔子心头涌上一阵不畅，并不觉面前景象多么迷醉，好奇心理减弱，终于无味了，别过面去，很不自然地使劲扯低袖口，暗暗掖起相伴而生的一颗红星。说不清道不明的，愿意给人看见，又怕人看见。她下意识以手心抵住赤眸，恐怕被人注意，却忍不住趁着几丝余光，细细窥探着面前看似安定无波的环境，一切似乎还风平浪静，只是，空气中氤氲的不稳定气息，使她不得不担忧。

      假使老师在身旁就好了。

      压抑下心间汹涌浮荡的复杂心绪，兔子放下双手，仍深感拘谨不安，局促忐忑，但已比先前自然不少，默自张目四顾。随即，她低首捻出一张相当长的笔记纸笺，迅速浏览一遍之前报名的课程表，老师替她特意提前记录好的，字迹严密工整，密密匝匝，一时难以准确地提炼出她急需的信息。

      找到了。第一节课程，上午8点到11点钟，东西方政治制度发展历程的比较，112教室。

      兔子略微一顿，自觉记不太清，复又仔细地甄别记涌一番，将关键要点默记于心——只是不清楚112教室在什么地方。老师只记下这样寥寥几个字，叫她怎么办，真是极其无可奈何的。

      她微不可察地叹息一声，暗自留意身旁熙熙攘攘的人流，不免向前两三步，挨肩摩背，险些被挤个趔趄，幸而勉强站稳。她决心先找个人问问路。

      绕过圆坛，迎面是一排蓊郁林木与连绵的灌木丛。再细致观察周边一切，挽臂而行、欢言笑语的人群依旧，却已较前稍显稀薄，疏疏落落，交杂零乱。人群的中心，离她不远处的旷地上，一位面熟的西洋人物，佩饰衣着皆气势非凡，宝光夺目，一袭流溢金纹的璀璨深棕华服，散发着一股纸醉金迷的殖民气息，襟上缝有一颗长可二寸、光泽皎若琥珀的“光明”钻石，恪守礼节，颇具白色国家行列内少见的风度。

      约翰“绅士”。

      显而易见，约翰是大多学生所争相结识的对象。兔子对她印象较差，神色稍稍一变，心下涌出一股天生对帝国君主者的厌憎鄙恶，不过并不肯表现，指尖轻捻银发，迟疑片刻，自顾自走至一旁。

      走不出两三步，她凝住了。

      ——之前视野狭窄，竟不曾意识到灌木丛繁杂交叠的花叶后隐没着人的面庞。说也怪诞，那人也未发觉兔子的存在，仍旧专注地盯着手中簿册，微露出自高于万种尘世之上的傲慢雏形。她肤色白若凝霜，模样与兔子相类：年纪都是极轻，又俱扎着俏便利落的银色马尾发式。只是，她的扎法更近似于短辫，发顶又罩着一顶浅棕色牛仔檐帽。

      这位落单学生的装束，说实在的，真是很奇特，颈部系有蓝白赤三色混合组成的丝缎领巾，掩住深蓝的底色，耳廓后则箍着一对轻软稠厚的星纹羽饰，色泽鲜丽如鸟羽，一双中筒靴套于她足上，皮革腰带的银扣处紧绑着一柄利刃，浸染斑驳干涸的陈年血迹，状况疲惫不堪。与其描述她是个学生，不如说是西部牛仔更恰如其分。

      事实上，此时的白头鹰正久久地酌情思索下一步该如何扩张，以及该怎么屠尽顽固抵抗的印第安部族残余势力，稳固宪法，获取利益，争取向上位攀爬，最终获得与约翰等同台竞争的资格，确实无心将思绪置于现实。是以，当她耳畔掠过一道陌生的温和音线时，不由得微微吃了一惊，眉尖皱拢，诧异地抬起目光。

      “打扰一下，亲，你知道112教室在哪里吗？”

      暖阳倾泻，面前，一张眉目异样的容颜沉入眼帘。肤色柔白，肌理紧致温软，五官极其庄重雅致，渗透协调谐和所带来的特殊美感，修短合度，铅华弗御，恰似风前姣花——并非世俗女形常具的态度，而另生一种足以支配意志的信仰光芒，坚定柔韧，一种白头鹰难以理解的红色信念，像被神灵赋予了永恒的价值。

      白头鹰年纪尚轻，一时竟无从控制面部神情，顿觉惊愕，瞪大双眼，难以置信。

      这种东西，白头鹰压根没见过。她尽己可能，使面上神色不那么古怪突兀，迅速镇定下来，像高卢朋友可能挂在唇边的“pour me donner une contenance”那样，表情转为冷漠，摆出毫不客气的高慢架势，移低视线——如呼吸一样自然，甚至连她自己都未意识到这些举止的唐突无礼。

      对方看上去并无反应。白头鹰双膝交叠，支颐不走心地思索须臾，道：“112教室？哦上帝，自由民主佑护——这名字有点眼熟。就在那边哪。你自己不会看门号吗？”她一抬眼，以指点明深隐于苍翠林木间的某处楼层，满口乡巴佬英文而不自知，与此同时，视线不经意扫经面前人院服胸前刺绣的乌黑绒字，近似英文花体，自此记住了这家伙的古怪名字。

      兔子盯她半晌，不明白为何她如此作态，亦不好多言，只依照一贯以来的老习惯，温静客套地道句谢，一扭身，沿白头鹰指给的路径缓步离去。

      人走后，白头鹰继续低首检查簿册笔记是否有错谬或纰漏。几分钟过后，她偶然忆起“112教室”在某一瞬给她的熟悉感，循着记忆的诱导指引前行，最终勉强想起零星，似乎今日她报的什么课程同样开设在那间教室，时长三小时左右。

      白头鹰抬身便走。一面回忆着一刻前找他问路的家伙的名姓，忆海边缘之地被触醒，她咕哝着：“China……China……”

      随后，白头鹰仿佛确定了一些事物，自言自语道：

      “我像在哪儿听过这名字似的。”

TBC．

虽然但是，应该不会有人想看后续吧＝ ＝

是不同时期的意识体被搬到同一个现实啦＝ ＝下一章回2022也不知道啥时候，怕误会，补充一下各人的时代：毛熊、兔兔，我兔二大开完后（1923）；约翰、高卢，维多利亚时代；白头鹰，建国后扩张期间；汉斯猫，冷战时期所以会有两只。以后可能会增添别的意识体，暂时计划就这六个叭。